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《老师好》观看有感最新5篇,《老师好》观看有感最新5篇

美文说说网3年前 (2021-10-16)观后感范文4661

有人说,教师是平凡的, 其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大,人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。下面是小编精心推荐的《老师好》观看有感,仅供参考,欢迎阅读!

《老师好》观看有感一

这是一个感念师恩氛围最浓的时刻,这是一个告白成长眼睛会湿的日子。如果在这个时候,祝福的信息、快递的鲜花都不够表达您对恩师的心意,中国教育电视台大型融媒体新闻直播节目《老师好!》将以最特别的方式,持续3小时为您真情传递祝福与幸福、感恩与感动!

送祝福,必须是大规模的!

据了解,教师节当天,《老师好!》直播特别节目将派出15路记者分赴全国各地进行现场报道,您也许就会成为直播节目的一部分,面对直播的镜头请向曾经点燃过你的梦想的恩师大声说出你的感谢与祝福!除此之外,还有更多独具创意的感恩告白通过直播节目替您说出那句“老师好!”。届时,全国各地一个个生动、鲜活、真实的动态景象,将通过全媒体直播,汇成一幅尊师重教的全景图。相信期待中的您,一定不会错过!

道感谢,就要大声唱出来!

教师节,身在远方的你,是否想用歌声表达对恩师的祝福?是否期待有一首献给老师的歌能唱出自己的心声?《老师好!》大型直播中还将特别设置“唱给老师的歌”环节,把正在筹备进行中的四川大学、浙江大学“放飞梦想”校园青春歌会“剧透”式有机嵌入——在大学校园、在放飞梦想的舞台、在师生之间,会有怎样的心与心的碰撞,将通过何种方式感念师恩?思念如火的你,又期待一首什么样的歌以表达那些不好意思说出口的谢意?

《老师好》观看有感二

感恩是一种方式,感恩更是一种境界,我们要时刻保持一颗感恩的心去感受这个社会和国家带给我们的关爱,去感受亲人和朋友对我们的期望和爱护,我们还要把这一份感恩的情怀撒播在大地的每一个角落和每世间每一个人的心灵,让他们明白这个世界是美丽的,让他们体会到生活是美好的。

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以作为一名大学生,我非常感谢国家这么长时间以来对我们贫困学生帮助和关爱,也非常感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。

十几年的寒窗苦读,就是为了有一天能在“大学”这个温暖的大家庭里放飞自己的理想和寻找到自己人生的目标,从20_年入学以来,学校老师用质朴的语言和丰富的文化知识开启了我人生的新篇章,同时在学校领导的关爱、老师的教育和同学的帮助下,在大学里我学会怎么样由一个懵懂的孩子成长为一个成熟稳重、知书达理的合格大学生。而在这一段成长的历程中,大学生贫困助学金出现给我带来了太大的帮助,它不但让我免除有时候因为经济上的不继所带来的困扰,同时也在很大程度上说,它减轻了父母亲对我生活上的负担。对于一些富有的人来说,也许这点钱还不够他们吃一顿饭的钱,但是对于一个贫穷人家的孩子来说这些钱却可以解决我们好长一段时间的吃饭问题,为我们能够安心的学习真正的是起到一个雪中送炭的作用。

在今后的日子我会合理的运用这些钱,把国家对我的关爱化为自己学习的动力,在为自己的学习生活环境打造良好的物质环境的同时,我会更为努力的学习,认真学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,珍惜大学时光里的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,为将来祖国的更加繁荣和昌盛贡献自己的一份力量,也为母校争一份荣誉,更为自己辛勤劳作、含辛茹苦供自己上学的父母争一份光。

在我的成长道路上,有太多帮助我的人了。我需要感谢他们,我要励志,用自己的努力来换取成功,感谢帮助我的人,感谢祖国!做一个诚信的人!祖国给予了我继续学习的机会,我该好好珍惜这次机会,努力向前!

正如,杨善洲爷爷,自从1988年退休起,放弃了去省城居住的机会,20_年如一日,上山植树造林,造福人民。还记得,当一个记者采访他,问他需要什么的时候。他始终只说了一句话:“我什么都不要”。就是杨善洲爷爷的这句话深深地感动了我,对待国家,他忠贞无二,一生坚守共产誓言,对待人民如父母,俯首甘为孺子牛,满腔热忱为人民。我要向杨善洲爷爷学习,励志成才,懂得感恩,做一个诚信的人!

在此我保证在今后的日子里,我会加倍努力,用自己全部的精力去争取获得更为优异的成绩,以优秀的'自己,去回报祖国、学校领导及老师这么长时间以来对我的关心和爱护,同时也以一份合格的毕业证去报答父母亲这十几年以来的养育之恩。

《老师好》观看有感三

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。

老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……

影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。

影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。

影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!

一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……

老师,谢谢您!您辛苦啦!

《老师好》观看有感四

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

看、老师,您像一支红烛,为我们,为后辈奉献所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是—燃烧!不停地燃烧!

老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的世界……。

老师,教室是您的花园,讲台是您的舞台,教科书是您领路的明灯,学生就是您可爱的孩子。每当新一年的学生来了,您会伸出双手迎接;毕业了的学生,会让您含泪相送。您把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;是您教会他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。您是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是您教会他们怎样写下自己的名字,是您把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,一批批的学生就是在您的挽扶下跨上了奔驰的骏马。

啊!老师!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师!人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?传播知识,就是传播希望,就是传播幸福。

老师,您就是这传播希望与幸福的播种人!

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向成功的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们来采撷崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水时,您绝不会浇一桶水;当需要一桶水时,也绝不会只给予一杯水。适时、适量的给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技浅,种花容易种树难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑颜开。

老师,您用人间最崇高的感情和爱—播种春天,播种理想,播种力量……,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

老师,您工作在今朝,却建设这祖国的明天;您教学着课堂,却成就在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那么学生就是蚌里的砂粒,您用爱去舔它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗珍珠,光彩熠熠。

老师,您就像是一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李就是对您的评价。

荧烛的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,专门照亮别人,你的可敬,则在于总给别人提供方便。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,天下最伟大,洁。

是谁把雨露散遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影?

《老师好》观看有感五

自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析,同时读书还会加强我们对文章的理解、记忆。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。

因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣,今后我还会继续从书中汲取营养,获取快乐。


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