电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟,电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟

电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟有哪些你知道吗?有黑暗就会有光明，这些爱国志士为了祖国宁死不屈，留下了慷慨的誓言。一起来看看电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟，欢迎查阅!

电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟1

一说起“爱国主义”这个词，大家都不会陌生。我想，爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

我们学过很多关于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨来》等等。他们都是热爱祖国的勇士，用满腔的爱国热情来保卫祖国，真值得我们敬佩!我还读过《少年毛泽东》这本书，其中一个情节令我印象深刻：在中国农历的辛亥年，有一天，革命军的一位代表向毛泽东所在的学校做了一场激动人心的演讲。毛泽东和同学们听了这场演讲，一个个摩拳擦掌，热情澎湃。强烈的爱国热情在每一个热血少年身上涌动。有几个同学当场就站了起来，表示拥护革命军的主张。毛泽东听了更是激动不已，他当机立断，决定站到革命斗争第一线去……少年毛泽东的爱国热情，真令我感动不已!

今年清明节的时候，我们在老师的带领下，来到了王河庙革命烈士纪念堂，缅怀革命先烈。当时，接待我们的是一位白发苍苍的老革命战士。他向我们介绍了英雄们光辉的战斗史，引领我们看了陈列在那儿的英雄遗物。看着那些打满了补丁的衣服、鞋子，我心潮起伏：我们现在的幸福生活，都是这些革命先辈用他们的流血牺牲换来的呀!我们真应该好好珍惜现在的幸福生活!

联想到我们小学生，我觉得爱国是需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为。比如，如果我们坚持节水和节电，坚持不用一次性筷子，就能减少国家资源的浪费，省下来的钱就可以为人民做更多的.好事;比如，如果我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染，造福子孙后代;又比如，我们现在认真努力地学习知识，锻炼身体，长大了就能更好地报效祖国……

总之，爱国是实实在在的东西。只要我们从点滴小事做起，真正把祖国放在心上，我们的祖国就一定会变得更强大，更美好!

电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟2

祖国，一个多么起眼的字眼，我爱祖国，祖国是我们的母亲，我们都非常爱我们的祖国。

我们生活在中国是一种荣幸，一前我们中国落后，被别的国家侵入而共产党们不懈一切努力，保卫自己的祖国，虽然他们的武器先进，但人口呢。则是秒杀。因为我们爱国，所以要保卫国家，贡献自己，要祖国我爱祖国有所成就，就要好好读书，以后去创造、发明更先进的技术，保卫国家，使侵略者死光光，你爱祖国吗?爱祖国就读好书，为国家做贡献。

我，听过一个出国留学生从国外回来，他在国外呆了十几年，他回到祖国的第一句话就是—啊!母亲，我回来了。那时，他的双亲已不在人世，为什么他还要叫母亲?因为他呼唤的是祖国母亲，他是一个爱国子，在国外留学那么多年，居然还记得祖国，有些国外留学的在那儿过得舒舒服服，就不记得自己的祖国母亲了，不知道祖国正在受难，也不回来帮忙。还有一个留学生在美国，那时美国正在研制原子弹，发射成功，而他还记得自己的祖国，他回来把原子弹的科技告诉了科学家，而且还发明了原子弹。我非常佩服他，而有些人则不会回来了。

我爱国，我非常爱。

电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟3

每当我们伫立在国旗下，聆听着雄壮的国歌，仰望着鲜艳的五星红旗时，心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾，我就会想起周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言。

的确，“为中华之崛起而读书”，中华已崛起，巨龙已复苏，然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。

之所以说不爱国，是因为认为中华崛起之后便不用再强大中国了;之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华太难了!

如果这样想，你就大错特错了!

第一，中华崛起后的坎坷之路要由我们来铲平;第二，振兴中华并不是没有意义，而是意义重大，若是不振兴中华，圆明园的悲剧将会重演，不过下次也许就是颐和园、北京，甚至是整个中国!到那时，13亿人便会失去自我，成为奴隶!第三，便是一些弱者的想法，想振兴中华并不难，好好读书，像华罗庚，像李四光，像“死而无憾”的邓稼先!

好好读书，那些心灵之所以不爱国，是因为“不知情”，他们不了解祖国!他们不了解祖国的屈辱历史，不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事，更不知道今天的幸福是来之不易的!

只有书能够带我们穿过茫茫岁月，去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事，书能推开世俗，静静地将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约在我们的面前慢慢放大，粗大的字体组成的条约在面前，那十三条不公的条约摆在面前，却不能说不……签订条约时的景我们看不见，但情却能从书中体会，书可以将情淋漓尽致的描绘出来，帝国主义者的野蛮在书中尽显无疑。

读一读《上下五千年》，历史的浪潮滚滚而来，民族的文化在这里凝聚，民族的精神在这里显现，与历史的人物共席对话和时代的风云同声呼唤，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不夺目!

读一读古今英雄的传记，触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇，感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下，当今之世，舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”;读一读林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”……

最后，我要告诫大家一句：读书莫忘爱国，爱国，莫忘读书。

电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟4

国人从未有过爱国热情好象在20__全都爆发了出来!因为，20__，有太多的故事、太多的意外、太多的教训……

只是，爱国的热情与方式往往有点偏差。

我们的国歌里唱的是不是也是我们整个民族所能做的：中华民族到了最危险的时候，每个人们被迫着发出最后的吼声，起来起来……为什么，我们非要到了最危险的时候才要发出最后的吼声?平时干嘛去了?中国不是有句古话叫：人无远虑必有近忧么?中国人难道只能是忍无可忍、无路可退时才发出最后的吼声么?为什么一味的谦恭和忍耐却被逼得步步后撤?在当今这个世界，我们的谦让是不是应该加进一些适当霸气与威严?

爱国有好多方式，每个时期也会涌现出一批典型的爱国人物。我们这些普通老百姓估计是成不了什么大事的。但，我们也有爱国的热情，问题是，这种热情该以何种方式表现出来。我们心中的爱国情结又是以何种方式种植下去。

20__，奥运的圣火照亮北京的天空时，也点燃了国人们前所未有的爱国热情。它映射出来的丑恶现象，是不是真的能给我们留下许多深刻的印记?西方国家的嘴脸是不是也在不同程度上反射了我们国人的一些病态?爱国作为一句最能激励国人的口号，它又该如何在国人心里引起真正的.共鸣?

我们为什么要爱国?又该怎么爱国?爱国不是一句口号，更不是一个概念，它应该是每个中国人血液里流淌的民族性!而这种民族性，应该从孩子们呀呀学语时就开始种植下去!我们教给孩子的，不仅仅是过去的历史，更要让他们看到现在，远眺未来!要让他们明明白白的知道，我们为什么要爱国，又该怎么去爱国!它应当是每个中国人血浓于水的根本!

爱国要有理性，但是，我个人认为，如果理性里再带有我们根本的血性，那么，那些故意寻衅的、存心闹事的、心存不轨的内忧外患们，都会在我们的爱国精神面前退避三舍的!

防患胜于救灾。爱国亦是如此。整个中华民族万众一心、众志成城，在如此强大的爱国民族面前，又有谁吃了熊心豹胆敢来挑衅?!!!!

爱国，除了理性，也要血性!让这种血性流淌在我们每一个人的心中，成为民族的根本性!把我们现在熊熊燃烧的爱国激情火炬传递给下一代，并代代相传下去，越燃越旺……

电影《我和我的父辈》观后感及个人感悟5

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。

毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来!从现在开始就努力吧!

作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!

当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……

让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧!