古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。金秋九月,让我们怀着感恩之心,徜徉在古典诗词里,品味老师的谆谆教诲。
李白曾作《寻雍尊师隐居》:群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚石听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。此诗通过诗人入山造访之所见所感,浓墨重彩地描绘了雍尊师所居之处优美、静谧、仙境般的环境,倾诉了诗人对雍尊师仰慕之意以及寻访不遇的惆怅之情。
李商隐的《无题》云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。春蚕到死停止吐丝,织出满园锦绣;蜡烛烧尽停止流泪,照亮学子心灵。有谁,能够爱得如此深沉、如此无私?有谁,能够爱得如此坦荡、如此伟大?这一句话深情而寓真理,形象地道出了教师这一职业伟大无私的奉献精神,是老师把自己的知识传授给学生,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程,读来令人敬佩感动。
杜甫的《春夜喜雨》云:随风潜入夜,润物细无声。这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景,抒发了诗人的喜悦之情。春风化雨,润物无声,大爱无言,大德无痕。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能唤醒沉睡的种子。在教育园地里辛勤地劳作,教师爱学生,也要像春风化雨般无声,以全心全意的爱去温暖、融化莘莘学子的心,使他们的学养思想、行为品德在潜移默化中受到陶冶、启迪和洗礼。
郑板桥的《新竹》曰:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。新生的竹子高过了老竹的枝干,然而它的崛起全靠老枝干的扶持。下年又有新长出来的,会长得更高。前两句是说长江后浪推前浪,世上今人胜古人,但后辈的成长,又离不开前辈的培育与教导。后两句是展望,用以表达青出于蓝而胜于蓝,有老一辈的扶持,新生力量将更好更强大。全诗深刻隽永,寓意深长,采用比喻、象征等手法,表达了对老师的赞颂和感激之情。
品读这一首首情深意长且经久不衰的古诗句,体会到的是古人尊师重教的传统美德。桃李不言,下自成蹊,让我们向老师表达由衷的尊敬和真挚的感激。( 钟 芳)
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1.生活圈、娱乐圈、朋友圈、爱的魔力转圈圈。2.只要你需要我,我永远在你看的到的地方。3.以后的路自己走 我打车4.感恩所有的相遇和陪伴5.眼里是阳光 笑里是坦荡6.全世界只有你一个,叫我如何不珍惜。7.少女心真是长生不老的灵丹妙药8.喜欢一切美好 就像我喜欢你一样9.你不用好奇 我没有故事也不想认...
1.没有国,哪有家;没有家,哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和! 2.向国旗敬礼,我们时刻不忘今天幸福生活来之不易,做一个有道德,有社会责任感的人!祝福祖国繁荣昌盛! 3.阳光恣意地大笑,风儿轻声地歌唱,人们尽情地舞蹈,愿祖国的明天更加美好! 4.祝福你祖国,我把青春献给你,愿你永远年轻、永远快...
1.看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。 2.我最信任的人,教会了我不要轻易相信任何人。 3.有没有发现,往往刻骨铭心的爱恋,通常,没有好结果。 ...
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1.憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子,但耗子不一定逮到了。 2.很多的感情,都因为一厢情愿,最后连朋友都当不成了。 3.世上只有想不通的人,没有走不通的路。 4.一些本来很好的友情,最后却因为对方的一句喜欢你,从此陌路。 ...