《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说,创作于20世纪90年代,首次出版于1997年,首版字数约25万。这里给大家分享一些关于草房子的读后感,希望能帮到各位。
草房子读后感1
《草房子》是一部写在油麻地的人们的完美生活,在哪里,生活着一群聪明又淘气的孩子,在他们身上,发生了很多我们也许都不明白的事:校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一向坚守着油麻地的秦大奶奶……
陆鹤是个秃顶的孩子,所以常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发,觉得自我和别人不一样,很自卑,就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自我的缺陷,但他从没忘记守护自我的尊严,在一次表演中勇敢承担了秃头的主角,并出色的完成了任务,让同学和教师对他刮目相看,赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做:只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
纸月是个聪明文弱的女孩,她的一言一行,感染的许多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净,总是一身脏淤泥,还经常抢妹妹的饼吃,把桌上吃的汤汤水水的;而此刻,桑桑变得干净了,吃饭也变文静了.这,都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自我:我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜此刻,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自我,努力做到最好,对别人起到进取的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
你们在看[草房子]时,有没有注意过那个可怜的桑大奶奶呢?也许你会想那些厌恶他的人一样厌恶他,但我却反而对他产生了怜悯.为什么因为要建学校而拆了桑奶奶的房子呢?建学校不就是要满足人民吗?可校长他们却为了自我的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了,把麦子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流泪了,桑爷爷留给桑奶奶的仅有这幢草房子和这片麦地,可校长却毫不留情得把它们毁了……
,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着去应对。
草房子读后感2
品读《草房子》,书中如诗如歌如画的故事,让我眼含热泪,内心震撼。作者曹文轩将满怀的浪漫和悲悯,用诗意如水的笔触,向我们讲述了主人公桑桑刻骨铭心的小学六年生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这些故事富有诗意地歌颂了至真至善至美的人间情感,带给我深深的感动。
我感动于桑乔深沉的父爱;感动于温幼菊教师温柔的歌声;感动于秦大奶奶拼了老命去救护学校的一只南瓜,感叹一颗饱经沧桑的灵魂居然那么无暇纯净。
最令我感动的是书中几位少年——在经历着催人泪下的沧桑,在孤独磨难中的破茧成蝶。秃鹤因为是天生的秃子受到同学的嘲笑和捉弄,他痛苦自卑并自暴自弃,与学校和同学构成了不能调和的对立。应对这样的挫折他没有沉沦,而是勇敢抓住机会用事实证明自我,赢得了大家的尊重。秃鹤的成长让我明白:人生难免遭遇坎坷,这些坎坷就像无边的黑暗笼罩着我们,这时我们要为自我点一盏灯,亮在心里,照亮自我前进的路。
杜小康是红门高富帅,却遭遇人生变故,不得不辍学,过早地咀嚼了生活的艰辛。但他没有低头没有屈服,带着不卑不亢的微笑坚毅地站在了生活的路口。杜小康的坚强让我感动,让我佩服。是啊,命运有时会给我们一些挑战,这些挑战让我们疼痛也让我们成长,当我们勇敢应对,就会发现我们的身体更强大了,我们的内心铠甲更坚实了,这就是成长的美丽!
桑桑很淘气,能触及的地方都要改造,碗柜改成鸽子窝,蚊帐做成渔网,盛夏穿棉袄……让人忍俊不禁。同时他也是个善良、有正义感的男孩。这样一位有朝气活力的男孩,却在经历着病痛的折磨,死亡的威胁。但他没有害怕没有逃避,踏破生与死的边界,从一位天真的童年精灵,成长为一个真正的少年。他向命运绽开的不屈微笑是多么美丽呀!
他们每个人的故事,都为我树立了勇敢应对困难的榜样。让我明白:成长,是历经磨难的痛;成长,是破茧成蝶的美丽;成长,是坚韧永不放弃的勇气。
草房子读后感3
最近,我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是着名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活,他和小伙伴们一齐经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑,他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,他有很多小伙伴:秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马------其中,我最喜欢的人物是桑桑,因为他总喜欢做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果当然是免不了受父母的一顿责骂;他发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿着棉衣在学校里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱,那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤。
随着年龄的增长,他的自尊心也越来越强,他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去,最终挂在了旗杆上,读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的主角,演得十分好,为学校、班级争了光。
读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱,进取欢乐的人生态度以及人与人之间互相帮忙的精神值得我们。
草房子读后感4
暑假期间,百无聊赖。忽想起刘教师曾向我推荐过著名儿童文学家曹文轩伯伯所写的《草房子》,便央求父亲给我捎一本回来。很快,我便和书中的一个名曰陆鹤的好友邂逅了。可是,我的这个“好友”确有美中不足的地方那便是他的“秃顶”,这就同动画片《熊出没》里的光头强很相仿了,所以大家又都叫他“秃鹤”。
陆鹤在上三年级之前,很喜欢别人叫他“秃鹤”。只要一有人这样喊他,他就蹦得老高,并愉快地答应一声。可是,在三年级以后,他却不允别人再这样叫他,更不许抚摸他宝贵的光头了。他开始对自我的光头很在意,于是乎,他便买了一顶帽子戴在头上。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来,他变得异常生气。所以决定报复一下桑桑爸爸所在的油麻地小学。在一次体操比赛中,他故意制造混乱,让油麻地小学输掉了比赛。因为这事,同学们都不在理睬他了。他只得三番五次地讨好同学,可是大家却都不领情。直到之后的一场话剧比赛,剧中的主人公竟然是一个秃子。班级里除了秃鹤之外,再也找不出第二个秃头来了。此时的秃鹤一心想为学校做点贡献以弥补自我的过失。所以,这时他主动请缨,出演节目,教师和同学们纷纷表示赞同,这个话剧比赛在秃鹤的参与下最终圆满成功了!
其实,我觉得秃鹤是一个心理有缺陷的孩子。他之所以头戴帽子,就是为了掩饰自我是光头的这个小秘密。而那顶小帽子不就是他内心的真实写照吗?他一心想借助帽子这个物件来把自我的生理缺陷掩盖掉,以求融入这个班团体。在《草房子》这本书中,我总结了好友“秃鹤”的以下几个变化:其一、他出于恐惧的心理,害怕被人看到他的秃头,故而戴帽子以求心安,认为他人不在嘲笑自我。其二、他在团体体操比赛时,为了一己之私利而报复全校师生,使学校丢了颜面和荣誉。他的内心却再一次陷入了沉思。其三、在大汇演中,他又挺身而出,自愿出演人人不愿扮演的主角——“秃子”,最终赢得了师生们的高度赞扬。这三种变化,我觉得就是我们自身成长的心理过程。世上总有些人往往比我们想象的要更加善良、更有团体观念和群体的荣誉感。但在一般情景下,我们却早已看不到这些,我们只是基于自我的思维定势,于无形之中将秃鹤这样的“好人”忽略、歧视、随后就将其置之于死地而万劫不复了。
但令我们欣喜的是,秃鹤好友凭借着自我的一番努力,最终为团体挣得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自我所换来的。秃鹤最怕大家看到他的秃头,而他却自告奋勇地承担了他一生之中可能最不愿饰演的主角,内心得需要多大的勇气呀!然而,为了团体秃鹤兄不怕在大庭广众之下,明目张胆地充分暴露自我的缺陷,又是何等的气魄啊!
秃鹤就是这样一个身体虽有微恙,但心灵依旧纯美的阳光男孩。他勇于战胜自我,克服种种困难,为团体、为学校终赢荣光,这不就是我们每个小学生所必备的心理素质吗?世上焉有完美之人呢?让我们共同摒弃傲慢与偏见的心理,去发现芸芸众生的优点与长处吧。请与我一齐放声赞美他人、讴歌生命吧!
草房子读后感5
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